Promesa pedagogica: Esta plantilla visual ayuda al niño a anticipar, comprender y ejecutar pequeñas responsabilidades diarias sin depender de recordatorios constantes. Ficha visual: Incluye tarjetas ilustradas tipo secuencia (lavarse manos, guardar juguetes, ponerse zapatos, ordenar mochila) con espacio para velcro o marcadores de completado. Se puede usar en formato mural o individual. Observacion adulta: El adulto acompaña sin intervenir de inmediato, valida el esfuerzo y promueve frases como "¿Que sigue ahora?" para fortalecer la toma de decisiones. Criterio profesional: Entre los 3 y 5 años se consolida la funcion ejecutiva inicial (planificacion, memoria de trabajo y control inhibitorio). Esta rutina favorece la autorregulacion y la organizacion interna desde el Metodo ColoreaMundo: aprendizaje activo, manipulativo y sin pantallas. Escalado casa/aula/desafio: En casa se puede iniciar con 3 pasos; en aula, integrar responsabilidades colectivas; como desafio, permitir que el niño diseñe su propia secuencia semanal.
Imprimibles
Imprimibles y juegos didacticos
Recursos complementarios para reforzar lo trabajado en las guias y rutas por edad.
Promesa pedagogica: Facilita que el niño comprenda que es parte activa del hogar o aula mediante pequenas tareas adaptadas a su edad. Ficha visual: Tabla semanal con columnas de dias y filas de tareas simples (regar planta, recoger bloques, colocar servilletas, ordenar libros). Incluye iconos visuales y espacio para pegatinas o sellos. Observacion adulta: En lugar de premios materiales, se refuerza el sentido de pertenencia y logro con reconocimiento verbal especifico. Criterio profesional: La autonomia temprana fortalece autoestima y percepcion de competencia. A esta edad, el cerebro aprende por repeticion y experiencia concreta. Desde el Metodo ColoreaMundo, se prioriza el hacer real sobre la estimulación digital pasiva. Escalado casa/aula/desafio: En casa usar 2-3 tareas fijas; en aula asignar roles rotativos; como desafio, invitar al niño a proponer nuevas responsabilidades.
Promesa pedagogica: Acompana al niño en el proceso de vestirse solo mediante una secuencia clara que reduce frustracion y aumenta confianza. Ficha visual: Secuencia ilustrada tipo pasos numerados visualmente (ropa interior, pantalon, camiseta, calcetines, zapatos) con espacio para marcar avance. Observacion adulta: Permitir tiempos amplios y evitar corregir de inmediato. Priorizar el proceso sobre la perfeccion. Criterio profesional: Vestirse implica coordinacion motora fina, secuenciacion y tolerancia a la frustracion, habilidades clave en 3-5 años. En el Metodo ColoreaMundo se fomenta el aprendizaje funcional cotidiano como base del desarrollo integral sin pantallas. Escalado casa/aula/desafio: En casa usar como recordatorio matutino; en aula integrarlo en rincon de autonomia; como desafio, introducir prendas con botones grandes o cierres sencillos.