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concentracion y atencion sostenida

concentracion y atencion sostenida 1

Medio 3-5 años

Actividad de concentracion y atencion sostenida para 3-5 años.

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concentracion y atencion sostenida

concentracion y atencion sostenida 2

Medio 3-5 años

Actividad de concentracion y atencion sostenida para 3-5 años.

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concentracion y atencion sostenida

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Medio 3-5 años

Actividad de concentracion y atencion sostenida para 3-5 años.

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concentracion y atencion sostenida

concentracion y atencion sostenida 4

Medio 3-5 años

Actividad de concentracion y atencion sostenida para 3-5 años.

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Mapa emocional de un dia escolar

emociones basicas y autorregulacion

Mapa emocional de un dia escolar

Bajo 3-5 años

Actividad para identificar emociones basicas a lo largo del dia y practicar autorregulacion con pasos simples.

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Semaforo emocional en la cancha

emociones basicas y autorregulacion

Semaforo emocional en la cancha

Bajo 3-5 años

Actividad para reconocer señales de enojo y frustracion en el juego y elegir respuestas saludables con un semaforo emocional.

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Botiquin de calma para el aula

emociones basicas y autorregulacion

Botiquin de calma para el aula

Bajo 3-5 años

Actividad para crear un botiquin de herramientas de calma y elegir cual usar segun la emocion y su intensidad.

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Islas de emociones en un mapa

emociones basicas y autorregulacion

Islas de emociones en un mapa

Bajo 3-5 años

Actividad para nombrar emociones basicas y practicar decisiones de autocuidado usando un mapa tipo aventura con rutas de calma.

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Teatro de caras y lenguaje del cuerpo

emociones basicas y autorregulacion

Teatro de caras y lenguaje del cuerpo

Bajo 3-5 años

Actividad para reconocer emociones basicas en expresiones faciales y posturas, y practicar respuestas de autorregulacion respetuosas.

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Secuencia del dia: primero, despues, al final

gramatica

Secuencia del dia: primero, despues, al final

Bajo 3-5 años

Actividad de dibujo en tres viñetas donde el niño representa una experiencia cotidiana para fortalecer lenguaje secuencial y narrativo.

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Mi emocion hoy: dibujo y cuento

gramatica

Mi emocion hoy: dibujo y cuento

Bajo 3-5 años

Actividad donde el niño dibuja una emocion y explica cuando la sintio, fortaleciendo lenguaje emocional.

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Historias con objetos cotidianos

alimentos y comidas

Historias con objetos cotidianos

Bajo 3-5 años

Actividad de juego simbolico donde el niño crea una historia usando objetos simples, estimulando imaginacion y lenguaje espontaneo.

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Describo lo que veo

gramatica

Describo lo que veo

Bajo 3-5 años

Actividad donde el niño observa una imagen sencilla y la describe, ampliando vocabulario descriptivo.

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Me visto solo: rutina de autonomia diaria

alimentos y comidas

Me visto solo: rutina de autonomia diaria

Bajo 3-5 años

Actividad visual donde el niño colorea y representa la secuencia de vestirse solo. Refuerza independencia, organizacion y confianza en sus propias capacidades.

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Sirvo mi agua con cuidado

alimentos y comidas

Sirvo mi agua con cuidado

Bajo 3-5 años

Dibujo aplicable donde el niño representa el acto de servirse agua. Facilita el entrenamiento de control motor y responsabilidad personal.

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Guardo mis juguetes despues de jugar

alimentos y comidas

Guardo mis juguetes despues de jugar

Bajo 3-5 años

Actividad visual que representa el habito de recoger juguetes. Refuerza orden, responsabilidad y cierre de actividad.

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Elijo mi ropa entre dos opciones

alimentos y comidas

Elijo mi ropa entre dos opciones

Bajo 3-5 años

Dibujo que representa la toma de decisiones guiada. Promueve autonomia sin sobrecargar al niño con demasiadas opciones.

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Preparo mi mochila para mañana

alimentos y comidas

Preparo mi mochila para mañana

Bajo 3-5 años

Actividad que representa la preparacion anticipada de materiales. Fortalece planificacion basica y responsabilidad progresiva.

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